В последнее время высказываются диаметрально противоположные точки зрения по поводу оценивания академических успехов учащихся школ. О проблемах объективного оценивания знаний идёт речь в статье "Про систему оценивания в средней и высшей школе". В ней вы наверняка найдёте отражение ваших мыслей по этому вопросу.
Немає коментарів:
Дописати коментар